TY - GEN 
TI - La Pedagogía de los Derechos Humanos a través de los medios digitales en Colombia.
AU - Cardona Chavez, Andres Felipe
AU - Calderon Barrios, Robinson Daniel
AB - Esta investigación busca reconocer las apuestas pedagógicas digitales en torno a los derechos
humanos que se han desarrollado en colombia entre el 2013 y el 2023 mediante el desarrollo
de una revisión documental con base al paradigma cualitativo de la metodología
hermenéutica como actividad interpretativa según Arráez, Morella, Calles, Josefina, &
Moreno de Tovar, Liuval. (2006). sobre la educación en derechos humanos por medios
digitales.
Y de esta manera elaborar por medio de un estado del arte de los documentos académicos
que se han escrito entre el 2013 y 2023 sobre educación en derechos humanos a través de
medios digitales en Colombia, que permitan consolidar un espacio digital que funcione como
biblioteca interactiva que de visibilización a las iniciativas digitales, tanto prácticas como
teóricas sobre educación en derechos humanos dispersas en la red digital, ofreciendo de esta
manera un espacio donde las personas en colombia puedan adquirir herramientas para las
garantías de sus derechos humanos, buscando educar a la población para que cesen las
continuas alteraciones de estos derechos a personas jurídicas y naturales.
DA - 2024
KW - Derechos humanos
KW - Educación
KW - Digitalización
KW - Desarrollo cultural
KW - Acceso a la información
PB - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
UR - https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7193
ER -