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Repositorio Digital
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Slide 1 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Pedraza Ramirez, Paula Fernanda; Lesmes Sáenz, Luis Alberto
El presenta trabajo evidencia el proceso que se llevó a cabo para
desarrollar la iniciativa Asimila el camino, partiendo de la etapa
que
permitió
adquirir
conocimientos contextuales y
conceptuales, para posteriormente analizar cómo se comporta
una muestra de la población frente a este problema global, para
otorgar validez a la propuesta, que nace como una visibilización
de la ruta de denuncia del abuso sexual en Bogotá, partiendo de
estadísticas proporcionadas por diferentes organizaciones que
tienen como finalidad dar seguimiento a este tipo de
problemáticas, se generó una iniciativa integral en la que no solo
se visibiliza la ruta de denuncia, si no que en medio de esa ruta
se promueve el conocimiento del tema desde lo general hasta lo
específico
intentando
promover
el
cuidado integral,
adicionalmente la iniciativa se puede trazar con personas
sobrevivientes, generando un espacio para su conocimiento, ya
que en Colombia desde hace unos años este tipo de abusos
denunciados no prescriben.
Por lo que a partir del diseño digital y multimedia, se genera una
campaña integradora dirigida a comunicar la ruta de denuncia.
Slide 2 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Huerto Fernandez, Sofia; Franco Rosales, Jorge Emilio
Este proyecto se centra en crear una aplicación que promueva el gusto por la lectura en estudiantes
de primeros semestres universitarios tomando como estudio de caso los alumnos de la carrera de
Diseño Digital y Multimedia de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, aprovechando sus
intereses individuales para crear motivación y una relación con la lectura. ¿Por qué es relevante? No
solo es crucial el hábito de la lectura para el aumento de conocimientos generales, sino que también
potencia capacidades como la comprensión, la creatividad y el razonamiento, cruciales para la
educación de los futuros diseñadores.
Este proyecto, creado en teorías como la de Marie Clay (1985), que resalta la importancia del acceso
a contenidos escritos para desarrollar habilidades lectoras, intenta generar un ambiente que abarca
estrategias de diseño, recursos digitales y actividades para crear comunidad y así promover el interés
por la lectura. Mediante la creación de una aplicación digital y actividades de colaboración, se busca
cambiar la percepción de la lectura en los estudiantes, de convertirla de deber académico a una
experiencia divertida y de comunidad.
El objetivo principal es no solo incrementar el hábito lector entre los estudiantes, sino también
fortalecer la comunidad académica a través de la creación de espacios de diálogo en torno a la
lectura. En los testeos encontrados se generó una paleta de colores y una mascota que representa a
la comunidad lectora que use la aplicación. Se espera que esta propuesta no solo impacte
positivamente en el rendimiento académico de los estudiantes, sino que también les brinde
herramientas digitales y multimediales que puedan aplicar en su formación como diseñadores.
Slide 3 of 5 Publicación Restringido Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Sanchéz Alonso, Camilo Andrés; Marrugo Avila, David Alejandro; Pérez Espinosa, Emanuel Esteban; Franco Rosales, Jorge Emilio; Lesmes Sáenz, Luis Alberto
Los jóvenes en la ciudad de Bogotá muestran un bajo nivel
de interés por los mitos y leyendas colombianos, como lo evidencian
los datos de la Encuesta Nacional de Lectura. Esta falta de interés
está relacionada con la distancia que sienten frente a estos relatos,
en gran parte por el desconocimiento de la riqueza de su patrimonio
cultural. En particular, frente a mitologías autóctonas menos
difundidas, Flaminio (2024) señala que los esfuerzos de los
creadores no han sido suficientes para motivar la curiosidad o el
deseo de profundizar en las tradiciones orales del país, más allá de
las narrativas populares ya conocidas.
Este proyecto tiene como propósito diseñar una propuesta
que despierte el interés de las juventudes en torno a la mitología
colombiana, enfocándose especialmente en las leyendas
recopiladas por diversos autores en el municipio de El Líbano,
ubicado en el departamento del Tolima. A través de un enfoque
adaptativo, se busca renovar y complementar las interpretaciones
existentes de estos relatos, con el objetivo de fortalecer el vínculo de
los jóvenes con su patrimonio cultural, promover el conocimiento
simbólico del territorio y generar un sentido de pertenencia hacia sus
raíces.
Slide 4 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Aguirre Castro, Paola Valentina; Gracia Osorio, Yeimy Tatiana; Lesmes Sáenz, Luis Alberto
La moda para muchas personas, es una forma de expresar su
identidad y estilo propio, pero detrás de cada prenda nueva hay una
consecuencia ambiental que, en muchas ocasiones, se ignora. La
industria textil, impulsada por el modelo de Fast Fashion, se ha
convertido en una de las principales fuentes de contaminación a
nivel mundial, generando grandes cantidades de residuos y
agotando recursos naturales.
Cozé surge como una respuesta a esta problemática,
proponiendo una alternativa que combina sostenibilidad, tecnología
y estilo. Su propósito es transformar la manera en que las mujeres
jóvenes de Bogotá perciben y obtienen la ropa de segunda mano
por medios digitales, optimizando los procesos de selección, compra
y pago en la experiencia de usuario. Más que una plataforma para
adquirir prendas de segundas usadas, Cozé ofrece una alternativa
de interacción con las prendas, brindando una interfaz visualmente
atractiva con funcionalidades diseñadas para facilitar la navegación
de los usuarios.
Para garantizar una experiencia de compra satisfactoria,
Cozé se desarrolló bajo un enfoque de Diseño Centrado en la
Experiencia de Usuario (DCUX). Esta metodología iterativa busca
conectar emocionalmente con los usuarios para entender sus
necesidades y generar confianza a la hora de adquirir ropa de
segunda mano.
Se llevaron a cabo pruebas y entrevistas que revelaron el
interés por alternativas de moda sostenibles, pero también la
existencia de barreras, como la preferencia por tiendas físicas.
Cozé busca construir una sociedad de moda sostenible,
donde cada decisión de compra contribuya a reducir el impacto
ambiental de la industria textil, a través de una experiencia fluida e
intuitiva que cambie la percepción sobre las compras en línea.
Slide 5 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Guzmán González, Cristian Daniel; López Sarache, Laura Valentina; Lesmes Sáenz, Luis Alberto
En el panorama actual de las pymes de Bogotá D.C. Se evidencian
altos niveles de desconocimiento sobre el rol que puede
desempeñar el Diseño Digital y Multimedia (DDM), en sus procesos
de crecimiento e innovación empresarial. Sumado a la reciente
inclusión de la carrera profesional en el país, la caracterización del
perfil profesional del DDM ha dificultado su reconocimiento en el
mercado laboral, así como la correcta integración de los egresados
en los entornos empresariales. Por ello, se busca caracterizar el
ejercicio del Diseñador Digital y Multimedia desde la perspectiva de
las pymes de Bogotá D.C. con el fin de fortalecer su visibilidad y
establecer el rol dentro de las empresas.
De esta manera, se plantea implementar el método de investigación
en diseño For - About - Through de Christopher Frayling (“Research
in Art and Design,” 1993), complementada por una metodología
cualitativa donde se realizan entrevistas semiestructuradas a 10
pymes de diferentes sectores, donde se identifican algunas
percepciones, necesidades y limitaciones respecto al conocimiento y
potencial del Diseño Digital y Multimedia.
Se espera que este proyecto aporte herramientas conceptuales que
permitan visibilizar y construir el perfil del diseñador, así como
fortalecer su inserción laboral.










