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Slide 1 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) García, Erica Natalia; Páez Chocontá, Cristian Alberto
A lo largo de las últimas décadas, Colombia ha enfrentado una lucha prolongada contra
grupos al margen de la ley, originalmente con ideales de cambio social, pero que con el tiempo
se han transformado en actores involucrados en actividades ilícitas como el narcotráfico. El
narcotráfico, al ser un negocio de alta rentabilidad por la prohibición internacional de las
drogas, se ha convertido en una actividad esencial para la financiación de estos grupos,
afectando principalmente a la población rural de zonas donde el Estado tiene poca o nula
presencia.
Entre los métodos más utilizados para combatir este fenómeno se encuentra la
erradicación de cultivos ilícitos, dentro de los cuales destaca el uso de aspersiones aéreas con
glifosato, una sustancia con probables efectos cancerígenos. El presente trabajo examina la
relación entre estas fumigaciones y la vulneración del derecho fundamental a la salud de los
habitantes de Argelia, Cauca, indagando las razones que llevaron a la institucionalización de
este método como política pública, hasta hoy inefectiva, y las posibles alternativas que podrían
ser menos perjudiciales para la salud de las personas que viven cerca de los cultivos ilícitos.
Slide 2 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor De Cundinamarca, 2025-04) Villarraga Montañez , Luna Valentina; Lugo Cohetato , Didier Javier; Daza Moreno , Laura Julieth; Murcía Ramírez , Carlos Humberto; Murcia Ramírez , Carlos Humberto
El mosquito Aedes aegypti (L), perteneciente a la familia Culicidae, es el vector de arbovirosis como dengue, zika, chikungunya y fiebre amarilla urbana en las Américas. Su adaptación a entornos urbanos y reproducción en recipientes con agua estancada han facilitado su expansión en zonas tropicales y subtropicales. Ante la creciente resistencia a insecticidas químicos, el control biológico surge como una alternativa efectiva y sostenible frente a esta problemática de salud pública. Este proyecto evaluó la susceptibilidad larvaria de los estadios LIII y LIV de cepas susceptibles y silvestres de Aedes aegypti (L), frente a productos de uso agroindustrial, doméstico y en salud pública. Los resultados evidenciaron porcentajes de mortalidad del 92%, 100% y 100%, respectivamente, en la cepa silvestre. Además, se determinaron las DL₅₀, DL₉₀ y DL₉₉ de los productos agrícolas mediante el modelo estadístico PROBIT, aportando información novedosa. Uno de estos productos mostró un efecto larvicida prospectivo de 2.19 x 10¹⁰ UFC/L para el control focal del vector. Su eficacia, junto con la de otros productos evaluados, los perfila como alternativas prospectivas para ser incorporadas como estrategias del Manejo Integrado de Vectores, especialmente en el contexto actual de aumento de casos de arbovirosis en el país. Este estudio permitió consolidar alianzas con el municipio de Fusagasugá, implementar estrategias IEC en la comunidad como parte de la proyección social y establecer el nuevo Laboratorio de Entomología Médica de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, sentando bases para futuras investigaciones en enfermedades transmitidas por vectores.
Slide 3 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Guerrero Montejo, Paula Valentina; León Piñeros, Blady Mariana; García Leal, Gleydi Leonor
La investigación titulada “Transformando realidades: El arte en la vida cotidiana de las y
los jóvenes del Domo Villa Rosita” se realizó en el barrio Villa Rosita, en la localidad de Usme,
un territorio atravesado por la violencia estructural y el abandono institucional. El estudio tuvo
como objetivo comprender cómo las prácticas artísticas influyen en la transformación social de
las y los jóvenes que asisten al Domo, un espacio comunitario donde el arte se convierte en una
forma de expresión y acompañamiento emocional. A través de un enfoque cualitativo y
empleando la metodología de investigación acción-reflexión, se usaron técnicas como la
observación participante y el círculo de la palabra para acercarse a las experiencias de siete
jóvenes, de entre 11 y 17 años. Los resultados mostraron que las prácticas artísticas que les han
permitido canalizar emociones, construir vínculos afectivos y resignificar su realidad cotidiana.
Finalmente, se concluye que el arte es una herramienta de resistencia y transformación social que
fortalece la identidad, la confianza y la esperanza en territorios que enfrentan situaciones
difíciles.
Slide 4 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Malagón Rodríguez, Juan Sebastián; Montaño Ariza, Libia Natali; Sarmiento Acevedo, Delio Manuel
El envejecimiento poblacional en Colombia ha intensificado la necesidad de buscar
estrategias que favorezcan una vejez activa, autónoma y participativa. Por ello, esta
investigación cualitativa tiene como objetivo comprender el aporte de la educación
comunitaria al proyecto de vida de las mujeres mayores, mediante el empoderamiento
generado en el Grupo Mis Felices Años Dorados en Suba, Bogotá. A través de la
metodología de Elssy Bonilla y Penélope Rodríguez, se desarrollan tres momentos: la
definición del fenómeno a investigar, el trabajo de campo y la identificación de patrones
culturales. De igual manera, se aplican técnicas como la entrevista semiestructurada, el grupo
focal y observación participante, y se lleva a cabo un análisis basado en elementos de la
teoría fundamentada.
Los resultados evidencian que la educación comunitaria permite a las participantes
resignificar su vejez, fortalecer vínculos, y proyectar nuevos propósitos de vida, desafiando
prejuicios y estereotipos. Igualmente, se identifica el empoderamiento como un proceso
progresivo que favorece la autogestión y el reconocimiento de capacidades dentro de un
escenario comunitario. Con estos hallazgos, la investigación aporta al debate sobre el
envejecimiento activo y la vejez digna, desde una perspectiva de género, donde se tenga en
cuenta la educación comunitaria como un componente esencial en las políticas públicas que
promuevan el bienestar y la participación de las personas mayores.
Slide 5 of 5 Publicación Acceso Abierto Trabajo de grado - Pregrado
(Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2025) Gómez Cleves, Tomás; Muñoz Morales, Mónica Andrea
El municipio de Funza cuenta con una gran riqueza cultural e
histórica, lo cual ha permitido que el Centro Cultural de Bacatá
mantenga una participación activa con la población local. El trabajo
enfocado en los siete ejes del patrimonio Cultural, destacándose
especialmente el Eje de Cátedra Funzana, la cual, mediante procesos
pedagógicos en colaboración con Múltiples instituciones Educativas
de Funza y junto con el Eje de Archivo Histórico, el cual conserva una
valiosa colección de documentos históricos los cuales son esenciales
para la construcción de la identidad funzana.
Con base en este legado, se busca fortalecer la experiencia existente
en los recorridos en el eje de Archivo Histórico, incorporando una
inmersión multisensorial. A través de la metodología basada en
experiencias, se permite comprender al usuario y la situación, en este
caso, estudiantes de básica primaria de tercer grado, para
posteriormente evaluar posibles soluciones considerando tanto el
problema como las características del usuario.
El resultado esperado es una mayor receptividad por parte de los
estudiantes, impulsada por su curiosidad y atención hacia el producto,
que les posibilita interpretar e imaginar los contenidos de los
documentos utilizados. Al mismo tiempo, se promueve la visibilización
de estos documentos mediante la observación de los estudiantes
debatiendo sus contenidos, favorecida por elementos
multisensoriales que contemplan sentidos además de la vista, como
el tacto y la audición, reduciendo así la carga cognitiva.
