Publicación: Lápiz: Fortalecimiento del dibujo tradicional en estudiantes de diseño digital y multimedia, a través de herramientas multimediales. Caso: estudiantes II semestre
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Resumen en español
Lápiz es un proyecto el cual concierne a la práctica del dibujo dentro del quehacer del diseñador, de esta manera, es un proyecto que brinda herramientas, las cuales fortalezcan la habilidad del dibujo tradicional en los estudiantes. De esta manera, se parte de preguntar si el dibujo continúa siendo un instrumento efectivo para la comunicación de ideas, y si es así, qué tan pertinente se concibe desarrollar herramientas a los estudiantes para fortalecer sus procesos de formación. Por otro lado, se hace un acercamiento a distintas metodologías, las cuales permiten abordar el cómo estudiar los procesos en diseño, al mismo tiempo, que se estudia la realización de un producto. Debido a esto, se decide trabajar con estudiantes de II semestre quienes se encuentran con conocimientos ya adquiridos dentro de la carrera. Para resumir, se realiza un producto el cual vincule medios tanto tradicionales y digitales, con esto, se permite al estudiante desarrollar sus actividades de forma integral. El producto centraliza información y recursos, además de brindar el mismo soporte con el cual interactuar, por lo que, es un producto óptimo que fortalece y desarrolla las habilidades de los estudiantes.
Resumen en inglés
Lápiz is a project which concerns the practice of drawing within the designer's work, in this way, it is a project that provides tools, which strengthen the ability of traditional drawing in students. In this way, the starting point is asking if drawing continues to be an effective instrument for the communication of ideas, and if so, how pertinent it is conceived to develop tools for students to strengthen their training processes. On the other hand, an approach is made to different methodologies, which allow to approach how to study the processes in design, at the same time, that the realization of a product is developed. Due to this, it was decided to work with second semester students who have already acquired knowledge within the career. To summarize, a product will be made that links both traditional and digital media, with this, the student is allowed to develop their activities in an integral way. The product centralizes information and resources, in addition to providing the same support with which to interact, therefore, it is an optimal product that strengthens and develops the skills of students, which should be considered in depth to review other fundamentals of it.