Publicación: El aprendizaje de los delineantes a través de la resolución de problemas
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Resumen en español
El propósito de la presente propuesta se originó en la necesidad de mejorar los procesos académicos, relacionados con la enseñanza – aprendizaje de los docentes y estudiantes del programa de Tecnología en Delineantes de Arquitectura e Ingeniería. Al Integrar la Resolución de Problemas como estrategia metodológica en el programa se pretende potenciar el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico en sus educandos y futuros egresados. Es por esto que la propuesta pretende, mostrar alternativas metodológicas orientadas en la resolución de problemas, para que los estudiantes adquieran habilidades y estrategias que les permita aprender a aprender y motivarlos a encontrar por sí mismos respuestas a las preguntas que les inquietan, en lugar de esperar una respuesta elaborada por otros y hacer de ellos personas capaces de enfrentarse a situaciones cambiantes que les faciliten ser competitivos en el ejercicio profesional.


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