Promoción, prevención y detección temprana de factores psicosocial en salud mental en niños y niñas del colegio El Rodeo IED, durante el primer semestre del 2024

Bello Rodríguez, Ingrid Carolina; Gutiérrez Quintero, Karol Valentina

Publicación:
Promoción, prevención y detección temprana de factores psicosocial en salud mental en niños y niñas del colegio El Rodeo IED, durante el primer semestre del 2024

dc.contributor.advisor	Díaz Pardo, Luz Myriam
dc.contributor.advisor	Cruz, Andres
dc.contributor.author	Bello Rodríguez, Ingrid Carolina
dc.contributor.author	Gutiérrez Quintero, Karol Valentina
dc.date.accessioned	2026-05-14T21:46:59Z
dc.date.issued	2024
dc.description	El colegio El Rodeo IED es una institución de educación distrital con los niveles de preescolar, básica primaria, básica secundaria y básica media. Cuenta con dos sedes, ubicadas en la localidad de San Cristóbal Sur La sede A ubicada en el barrio la Gloria en la Calle 40A Sur # 2-56 Este y la sede B en en barrio la victoria en Calle 44 Sur # 6-74 Esté. Las pasantes de Trabajo Social trabajaron con niños y niñas de preescolar y primaria entre las edades de 5 años a 10, desde el departamento de orientación en las dos jornadas. A continuación, se presenta la estructura orgánica del colegio. El proceso se coordinó desde el grupo de orientadores	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado
dc.description.degreename	Trabajador(a) Social
dc.format.extent	66p.
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.identifier.uri	https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7509
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencias Sociales
dc.publisher.place	Bogotá
dc.publisher.program	Trabajo Social
dc.relation.references	Pérez Campanero, M. (2010). Metodología socioeducativa: Técnicas e instrumentos de intervención. Editorial Síntesis.
dc.relation.references	Rogers, C. R. (1961). On Becoming a Person: A Therapist's View of Psychotherapy. Houghton Mifflin.
dc.relation.references	Maslow, A. H. (1970). Motivation and Personality. Harper & Row.
dc.relation.references	Rogers, C. R. (1951). Client-Centered Therapy: Its Current Practice, Implications, and Theory. Boston: Houghton Mifflin
dc.relation.references	Axline, V. M. (1947). Play Therapy. Boston: Houghton Mifflin
dc.relation.references	Axline, V. M. (1964). Dibs in Search of Self. Boston: Houghton Mifflin.
dc.rights	Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.	spa
dc.rights.license	Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.subject.armarc	Colegio El Rodeo
dc.subject.armarc	Niveles de educación
dc.subject.armarc	Factores psicosociales
dc.title	Promoción, prevención y detección temprana de factores psicosocial en salud mental en niños y niñas del colegio El Rodeo IED, durante el primer semestre del 2024	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f
dc.type.coarversion	http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.content	Text
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.redcol	http://purl.org/redcol/resource_type/TP
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication

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