Cavilaciones metodológicas en torno a la investigación que indaga por la práctica formativa : El Caso de la UNICOLMAYOR

Falla Ramírez, Uva

Publicación:
Cavilaciones metodológicas en torno a la investigación que indaga por la práctica formativa : El Caso de la UNICOLMAYOR

dc.contributor.author	Falla Ramírez, Uva
dc.date.accessioned	2022-03-16T20:09:13Z
dc.date.available	2022-03-16T20:09:13Z
dc.date.issued	2021
dc.description.abstract	El interés central es presentar las reflexiones de orden metodológico, suscitadas a partir de la gestión de la investigación que se preocupó por describir la configuración del tipo de sujeto que se quiso formar, se está formando y se desea formar en tres universidades latinoamericanas; para ello se propuso el método fundamentado en la perspectiva arqueológico-genealógico.	spa
dc.description.sponsorship	La investigación se tituló: “Prácticas formativas y producción de saberes en los programas de Trabajo Social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y Universidad Autónoma de Chile. Sede Talca, en las décadas de 1950 a 1980, Fase II.”	spa
dc.format.extent	18 páginas	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.doi	10.25058/9789585198074.1
dc.identifier.uri	https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/4854
dc.identifier.url	https://doi.org/10.25058/9789585198074.1
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca	spa
dc.publisher.place	Bogotá	spa
dc.relation.citationendpage	30	spa
dc.relation.citationstartpage	13	spa
dc.relation.ispartof	https://repositorio.unicolmayor.edu.co/handle/unicolmayor/4853
dc.relation.ispartofbook	Historiando las prácticas formativas: miradas al trabajo social y las TIC en el contexto contemporáneo	spa
dc.relation.references	Campos, R. (2008). Incertidumbre y complejidad: reflexiones acerca de los retos y dilemas de la pedagogía contemporánea. Revista Electrónica “Actualidades Investigativas en Educación”, 8(1),. https://www.redalyc.org/ artículo.oa?id=447/44780102	spa
dc.relation.references	Falla, U., Gómez, P, y Basalo, J. (2019). Prácticas formativas y producción de saberes en los programas de trabajo social de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca y Universidad Autónoma de Chile. Sede Talca, en las décadas de 1950 a 1980, Fase II. (Proyecto de Investigación). Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. Bogotá.	spa
dc.relation.references	Foucault, M. (1999). Estética, ética y hermenéutica. Obras Esenciales. Volumen III., Paidós.	spa
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	spa
dc.rights.coar	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2	spa
dc.rights.creativecommons	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	spa
dc.subject.proposal	Cavilaciones metodológicas	spa
dc.subject.proposal	COVID 19	spa
dc.title	Cavilaciones metodológicas en torno a la investigación que indaga por la práctica formativa : El Caso de la UNICOLMAYOR	spa
dc.type	Capítulo - Parte de Libro	spa
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