Formación profesional con apropiación social del conocimiento Una propuesta desde la investigación

Abstract

La Apropiación Social del Conocimiento (ASC) se constituye en un mecanismo de la Investigación Participativa Basada en la Comunidad (IPBC) y la Traducción Integrada del Conocimiento (TIC). La ASC permite la transformación de la realidad de las comunidades ciudadanas a través de espacios en donde existe intercambio de saberes entre los investigadores y la población, integrando a los habitantes en la identificación, solución de las problemáticas y posterior creación de conocimiento.

En la formación de los profesionales juega un papel importante la universidad, ya que su papel frente a la formación de profesionales debe acercar al egresado a la realidad de su entorno. Durante las últimas décadas la investigación vislumbra la ASC, para dar respuesta a la necesidad de formar profesionales competentes y expertos en las diferentes áreas, involucrándolos en los contextos sociales. La ASC ofrece afinidad, diferencia e integración del conocimiento entre los profesionales y las poblaciones que exhiben problemas y quienes, finalmente se benefician de la investigación y los resultados de los procesos de formación profesional. Esta relación entre los jóvenes investigadores y las comunidades como propuesta del grupo de Biotecnología y Genética UCMC, permite elaborar soluciones conjuntas y acordes a los requerimientos que se presentan en las diferentes comunidades. La ASC no solo responde a resultados de una investigación, sino también a experiencia en docencia que permiten formar profesionales más competentes.