La participación comunitaria a través de la investigación acción participativa en el programa de capacitación técnica del centro de desarrollo comunitario Lourdes D.A.B.S. 1993

Abstract

El trabajo realizado en el centro de desarrollo comunitario lourdes. tuvo cmo objetivo iniciar un proceso de participacion comunitaria con los asistentes al programa de capacitacion tecnica de la institucion mediante la investigacion accion participativa, con el fin de que fueran autogestores de su desarrollo. Como base metodologica se tomo a Ezequial Ander-Egg. el que plantea once (11) fases de las cuales de las cuales e desarrollaron (8).

Dichas faese aparecen acontinuacion: Primera Fase: Integración del equipo de trabajo. Se inició a partir del 26 de febrero de 1992, revisando antecedentes y delimitando el programa. (Capacitación Técnica) conformandose el equipo asesor con el coordinador de éste, el coordinador administrativo del Centro y las egresadas. Posteriormente se visitaron los cursos convocando a una reunión el 19 de agosto en la cual se identifico la necesidad primordial comprometiendose para asistir a la proxima reunion con un especialista.

Segunda fase: IDENTIFICACION DE NECESIDADES: Entre las mas sentidas por la comunidad, manifestaron la inseguridad salud, educacion y aseo publico., pero era mas apremiante la necesidad de constituir una microempresa, para lo cual era necsario la capácitacion.

Tercera fase: ELABORACION DEL DISEÑO DE LA INVESTIGACION. Se concreto el como y el cuando se iba a llevar acabo la capaacitacion, estableciendo el temario y el horario (Lunes de 2:00 a 4:00 PM).

Cuarta fase: RECOPILACION DE LA INFORMACION: La comunidad propuso en la reunion del 19 de agosto de 1992, buscar la informacion necesaria con amigos, familiares o libros.

Quinta fase: ORDENACION Y ELABORACION DE LA INFORMACION: Surgio el paln de trabajo, el cual se elaboro con la comunidad en la reunion del 31 de agosto.

Sexta fase: ANALISIS DE LOS DATOS: Mediante la aplicacion de la historia social se caracterizo a la poblacion como amas de casa propietarios de su vivienda con un ingreso mensual de $65.000 y de bajo nivel de escolaridad.

Septima fase: ELABORACION DE DIAGNOSTICO SOCIAL: Teniendo como base lo anterior y a traves de la odservacion se detecto un alto indice de peligrosidad del sector y la necesidad de mejorar los ingresos de la comunidad. Octava fase: ELABORACION DEL PROYECTO: La capacitacion se adelanto durante dos meses con temas como: contabilidad , Empresa, Administracion Mercadeo, Sociedades y Legislacion.

De la realizacion a estas fases se concluyo que:

Se finalizo la experiencia con seis (6) personas de la comunidad, las cuales a su vez consolidaron un grupo para posteriormente organizar su microempresa. Se logro un cambio de actitud en estas personas al promocionar su autogestion y la autonomia. Se contribuyo al centro de desarrollo comunitario Lourdes y al Colegio mayor de cundinamarca con la propuesta metodologica de Ezequiel Ander-Egg. La institucion emplemento un curso sobre gestion empresarial, obligatorio para todos los alumnos.