Gestalt en clave digital: Experiencia educativa transmedia análogo-digital para potenciar el aprendizaje de los principios de la Gestalt en talleres de diseño básico

Abstract

El proyecto Gestalt en clave digital propone una experiencia educativa transmedia análogo-digital orientada a potencias la enseñanza de los principios de la Gestalt en componentes de diseño básico, Surge como respuesta a la desconexión actual entre las metodologías análogas y las herramientas digitales que están presentes en la actualidad. Su objetivo principal es potenciar la integración entre las metodologías análogas y las herramientas digitales mediante recursos pedagógicos que promuevan el aprendizaje. La investigación se desarrolla bajo un enfoque basado en la metodología For, about, Through, de Christopher frayling, que permite articular la teoría, la práctica y la validación en el aula.

The Project Gestalt en clave digital, proposes a transmedia analog- digital educational experience aimed at enhancing the teaching of

Gestalt principles in basic design courses. It emerges as a response to the current disconnection between analog methodologies and the digital tools present in contemporary learning environments. Its main objective is to strengthen the integration between analog methodologies and digital tools through pedagogical resources that foster learning. The research is developed under an approach based on Christopher frayling’s For, about, through methodology, which allows for the articulation of theory, practice, and classroom validation.