Publicación: Aplicación de la metodología BIM en bienes de interés cultural – estudio de caso
| dc.contributor.author | Sánchez Moreno, Florinda | |
| dc.contributor.author | Ramírez López, Ana Dorys | |
| dc.contributor.author | Quintana Tovar, Diego | |
| dc.contributor.author | Nope Bernal, Yuber Alberto | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-27T21:32:10Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | La evolución en las tecnologías de la información y comunicación, especialmente durante lo corrido del siglo XXI, han propiciado cambios de paradigmas en los campos del conocimiento, favoreciendo procesos de gestión eficientes y la implementación del trabajo simultaneo en sectores que dinamizan la economía nacional y responden a los requerimientos planteados por la agenda 2030 de desarrollo sostenible. El objetivo de la presente investigación es identificar criterios y estrategias de sostenibilidad económica y ambiental consignados en guías, manuales y normativas BIC, para luego formular la implementación de la metodología BIM en las diferentes etapas de intervención de BIC, a partir de un estudio de caso. Lo anterior, permitirá discutir cambios de paradigmas respecto a la formación del consultor y de los especialistas que intervienen en la documentación, diagnostico e intervención de Bienes de Interés Cultural. En síntesis, se trata de un proceso con toda la información centralizada, desarrollada en forma colaborativa; el conocimiento de la metodología BIM es esencial para restauradores, constructores, delineantes, ingenieros, arquitectos y, demás profesionales afines, en el proceso de intervención de edificaciones patrimoniales, así como para la coordinación de actividades administrativas de manera eficiente y oportuna, allí radica el éxito de la metodología BIM. | |
| dc.description.tableofcontents | Ecología humana formación profesional y pedagogías dis- ruptivas: aportes al desarrollo de la práctica educativa 11 María Ruth Hernández Martínez Lo emocional y lo medioambiental: relación para evitar la ex- tinción de la especie humana 14 Jonathan Ardila Eco(bio)lencia: retos para la formación de las nuevas ciu- dadanías 20 Juan José Burgos Acosta Leer para escribir y descubrir en diseño digital: propuesta desde la didáctica crítica 27 Andrés Felipe Parra Vela, Sandra Uribe Pérez, Clarena Muñoz Dagua Ecología humana desde la educación emocional: alfabetizar las emociones para interconectarse con la naturaleza. 36 Laura Andrea Niño Silva, Carmen Elisa Barrera Huertas, Juan José Burgos Acosta Visibilización del patrimonio arquitectónico moderno en Cundinamarca a través de tecnologías digitales 3D 42 Camilo Rico Ramírez, Daniel Andrés Valbuena Romero Uso de juegos serios para desarrollar competencias socioemocionales en contextos educativos 51 Arcadio de Jesús Cardona Isaza Formación profesional con apropiación social del conocimiento: una propuesta de investigación 66 Martha Gómez Jiménez, Ruth Mélida Sánchez Mora, Luz Adriana Monroy Caroo | spa |
| dc.format.extent | 14p. | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/7697 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca | |
| dc.publisher.place | Bogotá, D.C. | |
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| dc.rights | Al consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores. | spa |
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |
| dc.subject.proposal | Metodología | spa |
| dc.subject.proposal | BIM | spa |
| dc.subject.proposal | Patrimonio | spa |
| dc.subject.proposal | Documentación | spa |
| dc.title | Aplicación de la metodología BIM en bienes de interés cultural – estudio de caso | spa |
| dc.type | Artículo de revista | |
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