Publicación: Informe de Auxiliares de investigación del proyecto “Estilos de vida en estudiantes de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca” del grupo de Investigación Nuevas Perspectivas En Salud Mental
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Resumen en español
En este documento se detallan las funciones realizadas y experiencias obtenidas como auxiliares de investigación en el grupo investigativo Nuevas Perspectivas en Salud Mental en el proyecto “Estilo de vida entre estudiantes universitarios y el impacto en el desempeño académico y bienestar en la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca”. Las actividades se encuentran detalladas en el proceso llevado a cabo por las estudiantes de Trabajo Social durante el segundo semestre del año 2017 y el primero de 2018. Este es un informe donde se pretende evidenciar los aprendizajes adquiridos en esta modalidad de grado en el transcurso de la experiencia como auxiliares de investigación, algunas actividades destacadas como la tabulación de información obtenida en el pilotaje, la revisión bibliográfica para la construcción de marco teórico-conceptual, y la asistencia a eventos. A partirde estas actividades se crearon y fortalecieron conocimientos y aptitudes tanto profesionales como personales de las auxiliares de investigación.
Resumen en inglés
This document details the functions carried out as research assistants in the investigation group New perspectives in Mental Health, in the project "lifestyle among university students and the impact on the performance Academic and well-being at the University Colegio Mayor de Cundinamarca." The activities are detailed in the process by the students of Social work during the second semester of the year 2017 and the first of 2018. This is a report where it is show the learning acquired in this modality of degree option during the experience as research assistants, some important activities such as the tabulation of information obtained in the piloting, the bibliographic review for the construction of theoretical- conceptual framework, , and attendance at events. Following these activities, the research assistants had created and strengthened professional skills and personal knowledge.