Portal web de tutorías para los estudiantes de administración de empresas comerciales de la universidad colegio mayor de Cundinamarca

Borda Lemus, Gloria Camila; Rodríguez Piratoba, Liliana Andrea

dc.contributor.author	Borda Lemus, Gloria Camila
dc.contributor.author	Rodríguez Piratoba, Liliana Andrea
dc.date.accessioned	2021-10-19T19:24:16Z
dc.date.available	2021-10-19T19:24:16Z
dc.date.issued	2021-05-23
dc.identifier.uri	https://repositorio.universidadmayor.edu.co/handle/unicolmayor/3508
dc.description.abstract	El presente trabajo de grado tiene como objetivo establecer un portal web de tutorías en el programa de Administración de Empresas Comerciales de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, donde los estudiantes estén involucrados como tutores. Primero se realizó una revisión teórica con relación a las tutorías haciendo énfasis en las denominadas universitarias, y teniendo en cuenta la teoría relativa a tutorías entre pares; además, se indago con respecto a las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo han influido dentro del proceso de aprendizaje en el siglo XXI, teniendo mayor relevancia en circunstancias como la que se vive actualmente a causa del COVID-19. Posteriormente, para el desarrollo de los objetivos, se realizó un estudio de carácter exploratorio mixto, en el cual se aplicaron encuestas a los estudiantes del programa en donde se indago sobre de la importancia de las tutorías en el ámbito académico universitario y se pudo evidenciar la creciente necesidad de implementarlas dentro del programa académico.	spa
dc.description.abstract	The objective of this project is to establish a web portal of tutorials in the Business Business Administration program within the Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, where students are involved as academic tutors. First, a theoretical review was carried out in relation to tutorial classes, emphasizing the already established university classes as well as taking into account the theory related to peer tutorials. In addition, it was investigated with respect to Information and Communication Technologies (ICT) and how they have influenced the learning process in the 21st century, with how they have greater relevance in circumstances such as the one currently experienced due to COVID-19. Subsequently, for the development of the objectives, a mixed research study was carried out, in which surveys were applied to the students of the program where the importance of tutorials in the university academic environment was investigated and the growing need to implement them within the academic program.	eng
dc.description.tableofcontents	Resumen 3 Palabras Clave 3 Abstract 4 Keywords 4 Justificación 11 Problema de Investigación 12 Metodología 16 Marco Referencial 17 Marco Teórico 17 Universidad Nacional 22 Universidad Javeriana 23 Universidad Jorge Tadeo Lozano 23 Marco Conceptual 31 Business to Business (B2B), 31 Business to Consumer (B2C). 31 Consumer to Consumer (C2C), 31 Chatbots 31 Inteligencia artificial 32 Redes sociales, 32 TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones), 32 Tutoría en el ámbito educativo, 33 Tutoría entre iguales, 33 Web 2.0, 34 Weblog, 34 Wikis, 35 Web 3.0, 35 Marco legal 36 Publicación abusiva 37 Servicios y herramientas de publicación de contenido en Internet 37 Denuncia o Reporte 37 Técnica de Muestreo 39 Tamaño de Muestra 40 Margen de Error 40 Nivel de Confianza 41 Aceptabilidad de la creación e implementación de un portal web para la ejecución del programa de tutorías para los estudiantes 46 Definición de áreas de refuerzo académico para los estudiantes 55 Webnode 61 WordPress.com 62 Wix 63 Colores 64 Home 64 Menú 65 Tutores 65 Precios 65 Blog 65 Conclusiones 67 Referencias 68 Anexos 78 Anexo A 78	spa
dc.format.extent	82p.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca	spa
dc.rights	Derechos Reservados - Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca, 2021	spa
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/	spa
dc.title	Portal web de tutorías para los estudiantes de administración de empresas comerciales de la universidad colegio mayor de Cundinamarca	spa
dc.type	Trabajo de grado - Pregrado	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Administrador(a) de Empresas Comerciales	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Administración y Economía	spa
dc.publisher.place	Bogotá D.C	spa
dc.publisher.program	Administración de Empresas Comerciales	spa
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