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Inteligencia artificia Estado del arte y consideraciones éticas

Resumen en español

La irrupción de la Inteligencia Artificial (IA) en la elaboración de textos, imágenes, video, locución, música y variados campos de la elaboración intelectual creativa, supone tanto un desafío como una oportunidad para la humanidad en general y desde la misión de formación, para la academia en conjunto. Por un lado, la inteligencia artificial generativa tiene la capacidad de ampliar las posibilidades de expresión y comunicación, a la vez que facilita el acceso a la información y el conocimiento y potenciar la innovación y solución de problemas. Por otro lado, la IA plantea interrogantes éticos, legales y sociales acerca de la autoría, originalidad, calidad e impacto de las obras generadas por este tipo de tecnología. Además, puede competir o colaborar con la inteligencia humana en el proceso creativo, lo que implica repensar el papel y el valor de la creatividad humana en un mundo cada vez más automatizado. En esta ponencia se presenta una aproximación al estado del arte de la Inteligencia Artificial Generativa, especialmente en cuanto a algunas herramientas y aplicaciones pertinentes y útiles para la docencia. Se valora y se reflexiona acerca de las consideraciones éticas respecto de su utilización y potencial en el aula y en los procesos de formación.