Publicación: Documento síntesis proyecto de grado universidad colegio Mayor de Cundinamarca
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El presente documento expone la integración de la metodología BIM en el proceso de diseño del proyecto Ambientes de Formación para el Centro de Aprendizaje SENA, estructurado conforme a la normativa nacional e internacional vigente. La propuesta parte del entendimiento integral del ciclo de vida de la edificación y del uso de información estructurada para desarrollar las dimensiones BIM desde la 1D hasta la 7D, complementadas con experiencias aplicadas en proyectos paralelos correspondientes a las dimensiones 10D y 11D. En la etapa de gestión se establece la organización de los flujos de información, definiendo procesos, roles, responsabilidades, transacciones y requerimientos necesarios para garantizar la trazabilidad y calidad de los datos. En la fase operativa se desarrolla un protocolo BIM, que funciona como hoja de ruta para la nomenclatura, clasificación e identificación de documentos, archivos, parámetros y objetos, así como para el procedimiento formal de coordinación interdisciplinar de modelos. Las dimensiones 4D y 5D abordan la planificación y presupuestación, describiendo los resultados derivados de la estructuración y carga de información requerida, así como del uso de software especializado para simulación, control y análisis. La dimensión 6D profundiza en la sostenibilidad mediante simulaciones energéticas y ambientales para la adopción de estrategias eficientes, mientras que la 7D desarrolla un plan de mantenimiento basado en BIM, integrando la información técnica necesaria para la operación y conservación del activo. En las dimensiones avanzadas, la 10D documenta el proceso de diseño y fabricación de una formaleta industrializada bajo lineamientos BIM, destacando su aporte a la industrialización y optimización constructiva. Finalmente, como aplicación de la 11D, se presenta el proyecto patrimonial “Estación de Tren K14” en Villa del Rosario (Norte de Santander), donde se emplea BIM para el análisis, documentación y gestión de bienes patrimoniales, integrando información histórica, patológica, normativa y constructiva, y evidenciando las particularidades que diferencian el flujo HBIM de los procesos BIM convencionales. En conjunto, el documento consolida una visión integral y aplicada del uso de BIM en diferentes fases y tipologías de proyecto, destacando su impacto en la calidad de la información, la coordinación interdisciplinar y la toma de decisiones a lo largo del ciclo de vida de los activos.


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