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Introduzca la siguiente información para solicitar una copia del siguiente ítem: Lectura de contexto: perspectivas teórico-epistemológicas presentes en la formación académica del método individual y familiar en estudiantes de Trabajo Social en cuatro Instituciones de Educación Superior de la región Centro.

Solicitando el siguiente fichero: FORMATO AUTORES. LECTURA DE CONTEXTO FAMILIA DOCUMENTO ENVIAR.pdf