Publicación: Proceso de formación de líderes escolares con los grupos “Equipo San Isidro Labrador” y “Los aprendices” para generar acciones de sensibilización frente a las problemáticas identificadas en el Colegio La estancia San Isidro Labrador IED, durante el I y II semestre del año 2015.
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Resumen en español
El proyecto “Formación de líderes: una apuesta por el cambio del entorno escolar”, nace en respuesta a la necesidad de la falta de procesos que potencien y fortalezcan las capacidades de los estudiantes, necesidad identificada mediante el proceso diagnóstico, donde los estudiantes expresan su debilidad o dificultad para generar acciones frente a la problemáticas presentes en su colegio. En este sentido se realiza un proceso de formación de líderes con dos subgrupos “Equipo San Isidro Labrador” integrado por trece (13) estudiantes de tercero a quinto de primaria y “Los aprendices” conformado por dieciocho (18) estudiantes de sexto y séptimo de bachillerato, pertenecientes al Colegio la Estancia San Isidro Labrador IED. Quienes desde su formación en liderazgo, idearon y lideraron acciones de sensibilización frente a las problemáticas del inadecuado manejo de basuras (primaria) y consumo de Sustancias Psicoactivas (bachillerato).
Resumen en inglés
The project "Training of leaders: a commitment to change the school environment" was created in response to the need of the lack of processes that empower and strengthen the capacities of students, identified need through the diagnostic process, where students express their weakness or difficulty generating actions against the issues within their school. In this sense, a leadership training process is performed with two subgroups "San Isidro Labrador Team" composed of thirteen (13) students in third through fifth grade and "learners" made up of eighteen (18) sixth and seventh high school, college belonging to the Estancia San Isidro Labrador FDI. Who from their leadership training, they devised and sensitization actions led to the problem of inadequate management of wastes (primary) and use of psychoactive substances (high school)