La ponencia presenta resultados del proyecto de investigación
Re-pensar El Perfil Profesional del Tecnólogo Delineante
de Arquitectura e Ingeniería: un estudio de su pertinencia desde
las exigencias del mundo del trabajo, en el que se realiza
la comprensión e interpretación acerca de la categoría “perfil
profesional”, precisándose su lugar en el diseño curricular en la educación superior, y la metodología para su configuración, todo lo
cual permite orientar de manera pertinente el diseño y evaluación
del plan de estudios en la formación de profesionales en la Educación
Superior desde una perspectiva sistémica.
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